您当前所在位置:首页 > 党建工作 > 党的建设
贵州科学院党政领导班子以实招深入一线开展主题教育调研破题发展困境
  字号:[ ]  [关闭]

为扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导班子成员领题调查研究工作,贵州科学院以问题为导向,结合院情实际,明确了六个重点调研专题。院党政领导班子,以“五个一”保障措施,深入科研生产一线,确保主题教育调研工作走深走实,解决实际问题,取得突出实效。

针对年轻干部选拔任用方面存在的问题。院党委书记薛涛同志亲自选题“贵州科学院年轻干部培养问题”,采取“四不两直”方式,深入11家院属单位开展专题调研。详细了解院属单位年轻干部队伍建设总体情况和选拔培养过程中遇到的实际困难,认真听取年轻科技人员代表和组工干部意见建议并现场答疑解难。针对调研过程中发现的问题,坚持矛盾出在哪个环节就找哪个环节,现场反馈有关单位领导班子和部门,要求认真梳理问题根源,及时推动问题解决。同时,薛涛书记要求院属单位党委要抓好顶层设计,结合单位实际情况,有针对、有计划的选拔培养一批科研业务水平高、综合管理能力强的复合型干部;要注重能力提升,鼓励支持年轻干部提升学历、职称,不断优化知识结构,拓宽科研视野;要积极创造条件,为想干事、能干事、干成事的年轻干部提供施展才干的舞台,让年轻干部在实践中磨砺意志,丰富阅历,提升本领;要立足当下着眼长远,大胆选拔使用优秀年轻干部,不断优化干部队伍结构,加强优秀年轻干部储备,为党的事业长远健康发展提供坚强组织保证。

针对院所运行体制机制方面存在的问题。张洪亮副院长和王涛副院长两位院领导牵头的“公益类院所学科资源整合及创新平台建设”、“转制类科研院所改革与高技术集团公司组建”重点选题,针对院属公益类、转制类科研院所存在的体制机制方面突出问题,如:学科门类小、散、弱,平台重复建设,学科重叠设置以及由于缺乏集中统一管理,转制所转制不彻底,甚至科研独立行事、服务各自为战、资源内耗内卷等。通过分赴院属公益类、转制类科研院所实地调研,听取院属单位领导班子、中层干部和科研人员代表意见,提出了优化整合公益一类科研事业单位学科布局,提高科技资源配置效率和机构编制使用效益,打造五大创新板块的公益类院所改革对策;明确了切实加强集中统一管理,变更资产属性,推动院属11家转制类科研院所组建贵科高技术集团有限公司的具体改革举措。

针对科研管理过程中存在的问题。姚松林副院长牵头“贵州科学院科研管理过程重要环节专题调研”针对:科研项目类型繁多,研发工作形式多样,科研项目缺少科学规范过程管理。重申报、轻管理,凝练成果少、成果转化缺、项目立项难以及大项目缺少组织和团队,基础研究缺乏的系列问题开展调研。以建章立制推进科研过程化、规范化管理,通过制定《贵州科学院青年基金项目管理办法》、《贵州科学院科研发展资金管理暂行办法》,规范院本级项目管理,从立项申报指南,到原始数据管理,体现中间环节,从单位层面谋划引进领军人才,院所同题共答,做好资源共享,推进学科融合。

针对省植物园进入国家植物园体系有关问题。我省生物多样性丰富度位居全国前列,堪称“中国物种基因库”,应积极争取机会创建国家级植物园,形成独特的“贵州样本”。院党委邢小川副书记牵头的“贵州省植物园进入国家植物园体系”选题,赴中国科学院华南植物园调研,学习“1+3+N”的国家植物园城园融合体系的广州模式和建设思路。明确了贵州科学院将成立“国家植物园”创建专班,围绕中国西南喀斯特山地特色植物迁地保护、科学研究、科普教育、园林园艺展示、资源可持续开发利用五大功能,在贵州省植物园实验室建设、专类园建设、人才培养、园林外貌打造、数字化植物园建设等方面实施提升改造工程,对照国家植物园创建标准,加快推进“国家植物园”创建工作,打造不可替代的贵州样板,为国家植物园体系和国家生态文明建设贡献新的力量。

针对贵州省重点人才“蓄水池”运行中存在的问题。张覃副院长牵头“贵州省高层次人才“蓄水池”运行机制与问题”专题调研,先后赴中国航发贵州黎阳航空动力有限公司、航天江南集团有限公司、中国电建集团贵阳勘测设计研究院有限公司、贵州五福坊食品(集团)股份有限公司调研,了解企业已入池岗位的人才引进情况、已入池人才的工作开展情况及“蓄水池”运行情况。针对企业人才引进难的问题,提出“平台引才”、“以才引才”、“借助人力资源服务机构引才”等对策,助力企业拓宽引才渠道;针对入池人才开展科研项目检测遇到的难题,提供具体解决办法;针对企业用好“蓄水池”政策存在困难,提出加强政策宣传与辅导,优化配套服务,助力企业用好用活“蓄水池”政策。

截止2023年6月6日,贵州科学院党政领导班子针对六项重点选题,先后深入16家院属基层单位、9家不同类型企业以及4家省外科研单位开展调研41次。下一步,贵州科学院党委仍将按照主题教育工作要求和调研工作方案,切实推进调查研究,重点解决实际问题,推动单位高质量发展。


来源:院主题教育办调研组

文字:汪洋


扫一扫在手机打开当前页面

上一篇:
下一篇: